Детский психолог

Здравствуйте, у меня два сына с маленькой разницей в возрасте. Сейчас, когда младший начал ползать, они начали контактировать более тесно. Но старший норовит неосознанно нанести вред (толкнуть, бросить в него игрушку),хотя отношение к нему хорошее (говорит, что любит братика, он пытается с ним играть, сам дает игрушки, когда тот плачет). Возникает вопрос, как в таком возрасте реагировать на поведение старшего сына по отношению к младшему. Получается, что, если идет какая-то  бурная деятельность старшего по отношению к младшему, я на чеку и боюсь как бы он не навредил, и постоянно упрекаю старшего в агрессии и не умении играть. Как же их сдружить, когда общих игр сейчас пока быть не может и старший начинает ревновать,что я всегда на стороне младшего?

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как отучить ребенка бросаться игрушками (и не только игрушками)? 

Здравствуйте, Татьяна Николаевна!
Я заметила, что моя дочь очень любит хвастаться, как только появляется подходящий случай.  Это даже не хвастовство, а часто желание покрасоваться перед всем белым светом. Чтобы заметили, например, её новый самокат или как она круто на нем катит, она готова буквально наезжать на прохожих. А когда научилась считать до ста и дальше, то вся детская площадка вынуждена была слушать этот счет. В чем может быть причина такого поведения? Может быть я слишком сама радуюсь её достижениям, и она ожидает такой же реакции от всего мира? Или наоборот, ребенку чего-то не хватает, и она пытается компенсировать недостающее привлечением всеобщего внимания?
Заранее спасибо.

Здравствуйте, у меня такой вопрос, правда может не по теме. Моему сыну в конце месяца будет 1 год и 8 месяцев, он до сих пор сосет соску. Раньше она ему нужна была лишь, когда он ложился спать, а теперь и днем. Подскажите, как безболезненно отучить сына от соски. Заранее спасибо.

Здравствуйте!
Моему сыну 1 год и 3 месяца, в сентябре я планирую вновь стать мамой. Живот уже хорошо выделяется. Я рассказываю своему маленькому сыну,что у мамы в животике растет ляля. Сейчас он проявляет положительные эмоции по этому поводу, улыбается и часто прикладывает ухо к моему животу-слушает лялю. Переживаю,что после рождения малыша начнется ревность. Как минимизировать эту ревность? Возможно ли это в таком малом возрасте?

Здравствуйте. Мой малыш совсем не интересуется ни лепкой, ни рисованием. В нашем возрасте детки уже стараются изобразить какие-то картинки, рисуют дождик (точки), травку(черточки), словом, элементарными движениями создают картинки. Сколько я не показывала и не старалась заинтересовать, нам интересно только смотреть как рисует мама. Так же мы ни в какую не понимаем "разукрашки", границы рисунка для нас не существуют.В каком возрасте ребенок должен "уметь" рисовать? Еще меня волнует, что нам нравиться черный цвет, из всех карандашей мы выбираем именно  этот цвет.
Какие занятия вы порекомендовали бы для домашнего развития. Ребенка сложно увлечь. Единственное на что он согласен, это читать книги и играть в куклы-печатки.

Добрый день!

Моему сыну 3,6 года, около 1 года назад у него появился "друг" - зайчик. Семья полная, взаимоотношения хорошие. Никто не придавал значения этому зайчику, т.е. если ребенок говорил, что есть он будет вместе с зайчиком, то накладывали тарелку и для "друга", в сад он ходил с зайчиком и т.п. Если ребенок не вспоминал про зайчика, то ему и не напоминали. Такая ситуация продолжалась с полгода, потом сын вообще забыл про зайчика, а месяца два-три назад появились 5 зайчиков и петух. Мы даже из дома не можем выйти вдвоем, нас сопровождают везде зайчики и петух! Что это за поведение ребенка? Сын ходит в сад, воспитатели говорят, что он неконфликтный ребенок и играет со всеми детками, на площадке детской всегда находит "язык" с детьми, бываем в гостях в семьях где есть дети, к тому же у нас еще есть один ребенок 1,5 года. Скажите как реагировать на зайчиков? И все ли у ребенка в порядке или нам стоит срочно обращаться к психологу? 

Добрый день!Мне интересно,чем можно заниматься с детьми,чтобы их развивать(мозайка,лепка и т.п.)? И насколько это можно и нужно делать дома? Может доверить все профессионалам,т.е.водить детей на специальные занятия?

Добрый день, Надежда Александровна! Мой мальчик ходит в садик с 2 лет и 1 месяца, первый месяц практически пробалел, а полтора месяца ходит нормально. Первое время ходил по полдня в сад, сейчас уже как две недели оставляем на целый день, забираем в 16.30-17.00, спит в саду хорошо. Но у нас такая проблема, когда папа приводит его в сад, он не плачет, а вот когда я привожу, начинает плакать. Воспитательница жалуется на него, что он не понимает, что от него требуют, не занимается на физкультуре, танцах, музыке, рисовании ничего не делает, просто сидит.  А дома начинает истерить по любому поводу, плачет, орет, швыряется игрушками если ему начинаешь запрешать рисовать на стене, стоять у телевизора и т.д.  Когда он дома, просится на горшок, может сам принести горшок чтобы мы его посадили, а в саду все на оборот, все в штаны. Дома, что мы ему говорим,он все понимает.  Он у нас не разговаривает, это наша вина, что он не говорит, мы с рождения говорили с ним только на родном языке, а месяцев 7 говорим только на русском языке, у него только в словарном запасе дай, гав, кар, кись, биб, биби, пух. А еще в последние два дня, начал по ночам плакать с криком, с чем это может быть связано. Объясните пожалуйста, как нам обращаться с ребенком, чтобы он не плакал, понимал нас. Спасибо.

Еще раз здравствуйте, Татьяна Николаевна!
Спасибо за быстрый ответ!
Да, возраст я указала правильно. Родился сын в декабре 2008. Сказав, что год назад, я имела ввиду летом, т.е. ребенку было полгода и чуть больше.
Хотела еще добавить, что сам малыш очень добрый. Постоянно угощает меня печеньками, игрушки свои кормит тем, что сам ест. Очень часто лезет на руки целоваться и обниматься. И к окружающим тоже очень по-доброму относится.... Удерживать в своих руках его руки я тоже пыталась, на что были дикие слезы и обида, и опять дрался. При том делает он это улыбаясь, как-будто на зло мне, ведь знает, что нельзя, что это плохо. А на что у него может быть агрессия, не понимаю? Живем мы в семье спокойно, очень даже мирно, все хорошо общаются. Ребенка все обожают! Уделяют ему очень много внимания.
И не совсем поняла. Объясните, пожалуйста, что Вы имеете ввиду под словами " нужно называть не ваши, а его чувства.."?  Т.е. говорить о том, что он чувствует в тот момент, когда дерется?.. Или как?
Заранее большое спасибо за Ваш ответ!!